1、拿一点时间来好好和学生沟通孩子毕竟本性不坏的，只是没有好好去认识到什么是对什么是错。

不要总是想到学生的成绩是第一，而忽略了孩子品德教育，看到吵闹不停地学生，咱们把文化讲先停停，好好和你的学生聊聊，问问孩子为什么不愿意好好听课，问问孩子有没有什么要求，也问问孩子有那些不满，一一都计在心里，再想办法一一去完善。

2、和孩子做朋友现在的孩子多半是独生子女，所以他们总感觉到很孤单，很需要朋友，尤其现在的家长把大部分时间和精力都花在挣钱上面，以为有钱就有了一切，也忽略了孩子的心灵发育和需求。我们就得和孩子做朋友，让他们对你十分的信任，让他们感觉到爱，不会觉得自己很孤单，也就会听你的话好好地听课不打闹了。纪律也就跟着好转。

3、也要从自己身上找问题自己教学方法有没有问题，是不是讲得枯燥无味，无法抓住孩子的注意力，是不是没有找到教学重点，让孩子不知道该学啥，是不是脾气暴燥，大声吼骂孩子，这反而没起到半点作用，反而更加吵闹，首先要改变自己的方法，和自己的品行。让孩子从心里面肯定你，让孩子喜欢上你的课，然后就纪律跟着就好了。

4、给孩子们列一个奖罚制度表用小红旗方式来完成。哪个学生表现好，就奖他一面红旗，累计多了就发一些小礼物当奖品，相信孩子们都会想自己的红旗越来越多，慢慢地班上的纪律就会越来越好啦。

5、给孩子多一些鼓励和表扬孩子多半是吃软不吃硬，表扬永远比无止境的批评效果要好，哪怕是小小的进步也要大声表扬他们，说你们真棒，最不好的教学方法，就是唠叨不停地责备孩子，听多了，反而习惯了，让你在讲台上喊破喉咙也无济于事。但是你一开始就说今天大家表现真棒，虽然有点小小吵闹声，你的真棒一说出，就会静下来了。

6、尊重孩子不要公开去批评一个孩子，每个孩子都有自尊心的，你可以单独找他谈谈，好好跟他说那里做得不对，不要只对成绩好的孩子就特别的关心和爱护，而冷落成绩不好的孩子，相反的对成绩差的学生更要多一分关心，让他感觉到老师对他的爱，会不由自主地暗暗努力，那么你又造就了一个天才，你班上的纪律肯定会越来越好。