了解校考设计的内容，可以从以下几个方面入手：

基础科目

素描：考察学生的基本造型能力、观察力和理解能力，可能包括静物、头像或半身像等题材。

色彩：测试学生对色彩基本知识的掌握程度、色彩感觉的敏锐程度、色彩关系的把握能力和艺术表现能力，可能包括静物写生、风景写生等。

速写：评估学生的观察和造型能力，可能包括人物速写、场景速写等。

设计科目

创意设计：考察学生的创意思维和解决问题的能力，可能包括命题创作、装饰画等。

设计素描：测试学生对设计基本概念的理解和运用，可能包括设计创作、设计素描等。

设计色彩：探讨色彩之间的关系和运用。

平面构成：研究视觉元素在二维平面上的排列和组合。

色彩构成：掌握色彩的运用和搭配原则。

立体构成：研究三维空间的形态和组合。

文字设计：测试学生的文字创意和排版能力。

图形创意：测试学生对图形元素的联想和创意表现能力。

动画设计：考查学生的人物设定、动态表现和场景设计能力。

实际应用

设计题目：可能要求学生完成一个具体的设计任务，如品牌logo设计或空间布局问题。

其他特殊科目

创意速写：如天津美术学院的创意速写，测试学生的创新思维和快速创作能力。

装饰画：如江南大学的黑白装饰画设计，考查学生的构图、色彩运用和细节刻画能力。

氛围图：可能考查学生在特定氛围下的视觉表现能力。

备考建议

关注目标院校的招生简章：了解具体的考试科目和要求，并进行相应的准备。

系统学习：校考设计学习与备考需要进行完整系统的规划与学习，合理安排时间，在不影响联考训练的前提下进行校考的前期铺垫。

多做练习：通过大量的练习，提高自己的造型能力、色彩运用能力、创意思维和设计表现能力。

通过以上几个方面的了解，可以更全面地掌握校考设计的内容，为考试做好充分的准备。