考编复习数学资料的方法可以参考以下建议：

熟悉考试大纲

了解教师编制考试的数学学科知识部分的考试大纲，包括考试的结构、题型、分值分布和考查的内容范围。

基础知识复习

重点复习数学的基础知识，包括代数、几何、三角学、概率统计等。对于每一个知识点，要理解其概念、定理和公式，并熟练掌握。

解题技巧训练

掌握不同类型题目的解题技巧和方法。例如，对于代数题，要熟练运用公式和定理进行化简和求解；对于几何题，要熟练掌握图形的性质和定理，并能灵活运用。

历年真题练习

通过历年真题的练习，了解考试的难度和题型，同时也能检验自己的复习效果。在做题的过程中，要注意分析题目考查的重点和难点，以及自己的薄弱环节。

刷题练习

刷题是备考的重要环节。可以从基础题开始逐渐提高难度，涉及各种题型和解题方法。注意分析解题思路和方法，找到解题的技巧和规律。

模拟测试

进行模拟测试，模拟真实的考试环境和时间限制。可以选择以往的真题或者在线模拟题进行。通过模拟测试，了解自己在考试环境下的情况，找出自己的不足之处，有针对性地进行复习和提高。

复习总结

在考前进行全面复习，将知识点串联起来，理清知识脉络。对自己在学习中遇到的困难和疑惑进行总结，查漏补缺。

利用错题本

加强对以往错题的研究，分析错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，让犯过的错误不再发生。

练习一题多解

多做一些题型，学会举一反三。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。

养成检查、验算的习惯

在做题后，要养成检查、验算的习惯，确保答案的正确性。

保持积极心态

端正心态，扎实复习。对于准备考小学数学教师编制的人而言，首先要端正心态，这一点非常重要。

全面复习

全面复习，随时准备。要全面复习必考的新课程标准和教育理论，同时也要复习小学奥数和初中数学。

温故知新

根据人的遗忘规律，及时复习巩固新学的知识，避免遗忘。

通过以上方法，可以系统地复习考编数学资料，提高解题能力和应试技巧。