教师教育课程包括多个方面，具体如下：

教育心理学：

介绍教育心理学的基本理论和应用，帮助教师了解学生的心理特点，制定更合适的教学策略。

教育学：

介绍教育学的基本理论和应用，帮助教师了解教育的目标、原则和方法，提高教学水平。

教育法律法规：

介绍教育法律法规的基本内容和要求，帮助教师遵守法律法规，规范教育行为。

教育技术与教学：

介绍教育技术的基本应用和方法，帮助教师利用教育技术提高教学效果。

普通心理学、发展心理学：

作为心理学的主干学科，帮助学生了解人的心理发展和变化。

中国教育史、外国教育史：

了解教育的历史发展，借鉴国内外的教育经验和教训。

教育通论、课程论、教学论：

研究教育的基本理论、课程设计、教学过程和方法。

德育原理、教育社会学：

探讨德育的重要性和教育与社会的关系。

教育统计测量评价、教育哲学：

学习如何评价教育效果，以及教育的哲学基础。

中小学语文或数学教学法：

具体学科的教学方法和技巧。

现代教学理论、教育思想、职业道德修养：

研究现代教学理念，培养教师的职业道德。

教师教育教学基本技能和能力：

提升教师的教育教学实际操作能力。

现代教育技术：

掌握现代教育技术的应用，如多媒体教学、网络教学等。

学科最新的基本理论及教改信息：

了解学科的最新理论和发展趋势，以及教育改革的信息。

无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学等 （师范类专业）：学习化学专业的核心课程，为基础教育提供科学知识。

高等数学、大学物理、外语、思政课：

这些课程为教师提供广泛的学科知识。

此外，教师教育课程模块还可以包括以下内容：

职业道德与素养：

包括职业理念、职业规范与职业基本能力三个学习领域。

教育知识与应用：

分心理学、教育学两个系列，包括教育基础、教育拓展与管理指导三个学习领域。

教学知识与能力：

包括学科课程与教学设计、教学实施、教学评价三个学习领域。

教育实践与体验：

包括教育见习、教育实习、教育研习三个学习领域以及教师职业技能训练。

这些课程和模块旨在培养教师具备必要的专业知识、教学技能和教育素养，以更好地履行其教育职责。