取消三本分数的影响主要体现在以下几个方面：

二本分数线下降

取消三本后，原来三本院校的大多数将并入二本批次招生，这将导致二本分数线相对降低。原本在二本线上0-15分的考生现在有机会报考原来的二本院校，而这部分人在原来二本和三本分开招生时，可能只能选择三本院校。

考生选择范围扩大

取消三本意味着考生可以在同一个批次内选择更多的学校，增加了他们的选择余地。同时，这也意味着一些教学质量过硬的院校，原本在三本批次，现在可以吸引更多考生的关注。

志愿填报难度增加

随着二本批次的学校数量增加，考生需要填报的志愿数量也会增加，这无疑增加了志愿填报的难度。

对不同类型学校的影响

对于原来二本分数线附近的考生，他们可能会选择填报一些原本的三本院校，这有可能导致部分优秀三本院校的录取分数线提高。

对于偏远省份的二本院校，由于考生群体的扩大，它们的录取分数线可能会降低。

减少就业歧视

取消三本也有助于减少公司或企业对三本学生的偏见，提供更多的就业机会。

建议

考生：考生应更加仔细地研究各个学校的招生政策和专业特点，选择最适合自己的学校和专业。同时，由于二本分数线的降低，考生可以适当放低对分数的要求，增加录取的机会。

学校：原本在三本批次的学校需要加强自身的教学质量和学科建设，以吸引更多考生的报考，并在新的招生批次中取得更好的成绩。

教育部门：应继续关注合并批次后的录取情况，确保政策的实施能够真正惠及考生，并进一步优化高考招生制度。

总体而言，取消三本批次有助于提高教育公平性，扩大考生的选择范围，但也带来了一定的挑战，需要各方共同努力，确保政策的顺利实施和效果的最大化。