物理成绩差可以通过以下方法进行补救：

重视观察和实验：

物理是一门实验性很强的科学，通过观察和实验可以更直观地理解物理现象和规律。因此，要特别注意实验操作和观察，培养自己的实验技能。

扎实基础：

物理学习的根基在于对基本概念和原理的深刻理解。不要急于做题，先花时间把课本上的每一个概念、每一条定律都弄懂吃透。可以通过画思维导图、制作概念卡片等方式，帮助自己梳理知识框架，形成系统性的认知。

多做练习：

理论知识需要通过实践来巩固。选择适合自己难度的习题集，从基础题开始做起，逐步过渡到综合题和难题。解题时，不仅要关注答案是否正确，更要重视解题思路和过程，理解每一步的逻辑推理和物理意义。

总结归纳，查漏补缺：

定期对自己的学习进行总结和反思，找出自己的薄弱环节和易错点。可以准备一个错题本，将做错的题目整理下来，分析错误原因，并附上正确的解题思路。这样既能避免重复犯错，也能在复习时更有针对性。

寻求帮助，合作交流：

遇到难题时，不要害怕向老师或同学请教。老师能给你专业的指导，同学间的讨论则能激发新的思考角度。此外，参加学习小组或物理兴趣小组，与志同道合的同学一起探讨问题，可以大大提升学习效率和兴趣。

制定好的补救计划：

物理学习基础差可以补救的，但是一定不能乱补，要制定一定的计划，比如课上听课也要给自己一个目标，以听懂会做题为目的，每节课的学习都要让自己的目标达成。平时的时间也要合理的运用，在把课本知识学会的前提下再做一些相应的题，以此来加固所说的知识点。

做好课前预习：

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就能非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。

把教材内容吃透：

物理基础差的同学就不要去盯题海去做了，应该把重点转移到教材上，从看教材中来让自己的基础打得牢一些，比如要了解基本概念以及基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这些都是可以从教材中获得的。而且一定要认真听课，对老师讲的知识点一定要真的听明白才行。不懂的知识一定不能过夜，要立刻去问老师。

加强基础知识学习：

掌握基本物理概念、公式和规律。物理题目大多数都涉及到公式的应用，掌握常用公式并理解其推导过程对提分非常重要。学生可以通过刷题、做错题来检验自己对公式的熟练度，遇到不会的题目要回头查漏补缺。

培养学习物理的兴趣：

兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多，从孩子角度出发，应该注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉；喝水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙；走路时，脚与地面间的静摩擦力帮了忙等等，有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，使孩子明确意识到，原来物理与我们联系这样密切，这样有用。可以大大地激发孩子学习物理的兴趣。

通过以上方法，可以逐步提高物理成绩。重要的是要有耐心和恒心，坚持不懈地学习和练习。