统计分段成绩的方法有多种，以下是一些常用的Excel操作步骤：

方法一：使用COUNTIFS函数

准备数据 ：将成绩数据输入Excel中的一个列，例如列A。

创建分段区间：

在另一列中输入用于分段的区间上限，例如：60、70、80、90、100。可以将该列命名为"分段"。

统计每个分段的数量：

在下一列中使用`COUNTIFS`函数，统计该分段区间内成绩的数量。例如，如果成绩数据在A2:A20范围内，分段区间在B2:B6范围内，那么可以在C2单元格中输入以下公式：

```excel

=COUNTIFS（$A$2:$A$20,">"&B2,$A$2:$A$20,""&B2,$A$2:$A$20,"<="&B3）

```

然后拖拽到其他单元格以应用于其他分段。

方法二：使用FREQUENCY函数

准备数据：

将成绩数据输入Excel中的一个列，例如列A。

创建分段区间：

在另一个列中输入用于分段的区间上限，例如：60、70、80、90、100。可以将该列命名为"分段"。

统计每个分段的数量：

在另一个列中使用`FREQUENCY`函数，统计该分段区间内成绩的数量。例如，如果成绩数据在A2:A20范围内，分段区间在B2:B6范围内，那么可以在C2单元格中输入以下公式：

```excel

=FREQUENCY（A2:A20,B2:B6）

```

然后拖拽到其他单元格以应用于其他分段。

方法三：使用数据透视表

创建数据透视表

选择数据区域中任意一个单元格。

从插入选项卡中找到数据透视表，插入到当前页面的空白单元格中。

将成绩字段拖动到行字段，将工号字段拖动到值字段。

设置数据透视表的步长为50，这样可以看到更细致的成绩分布。

方法四：使用Excel的公式和图表

输入公式

在需要统计分数段的位置输入函数`COUNTIF（）`。

例如，要统计大于等于90分的学生数，可以在一个单元格中输入：

```excel

=COUNTIF（C2:C47,">=90"）

```

其中C2:C47是成绩数据区域。

绘制图表

选择数据透视表中的行标签，鼠标右键选择“组合”。

在组合对话框中设置起始值和终止值，并自定义步长。

插入数据透视图，例如簇状柱形图，以便更直观地了解成绩分布情况。

总结

以上方法都可以用来统计分段成绩，具体选择哪种方法可以根据数据的格式和个人的操作习惯。使用数据透视表的方法最为直观和便捷，适合快速查看和分析成绩分布。