教育可以分为以下模块课程：

绪论及四大模块

绪论：分析教育学的学科要素和教育学原理的研究对象与理论体系。

模块一：教育是什么：深入探讨教育的本质，理解教育的内涵与外延。

模块二：为什么要教育：论述教育的价值，包括个体价值和社会价值，涉及教育与人发展的关系以及教育与社会发展的关系。

模块三：怎么办教育：包含教育目的、教育制度、教师与学生、课程、教学，详细讲解教育的运作过程。

模块四：教育何以保障：回答教育管理问题。

学科知识教育

包括语文、数学、科学、历史、地理、音乐、美术、德育等，旨在培养学生正确的价值观、道德观和行为规范。

智育：发展学生的思维能力、创新能力和解决问题的能力。

体育教育：促进学生身体健康，培养团队合作精神。

艺术教育：培养学生审美情趣和创造力。

心理健康教育：关注学生心理状态，提升心理素质。

其他相关学科

教育心理学、教育学理论、教育行政与管理。

大学教育模块

专业教育模块：侧重于专业知识和技能的深入掌握。

通识教育模块：包括科学、文化、思想道德等方面的课程。

综合素质和技能培养模块：包括组织、沟通能力和创新思维等多方面的培养。

人文教育和社会责任感培养模块：注重培养学生的人文精神和社会责任感。

思想政治教育模块：包括理想信念、爱国主义、道德修养等方面的教育。

心理健康教育模块：帮助学生建立积极的心态，处理心理压力。

社会实践与志愿服务模块：培养学生的社会实践能力和奉献精神。

文体艺术与身心发展模块：培养学生的审美能力、意志品质。

恋爱观和网络道德教育模块：引导学生正确处理恋爱与学业、成才、身心健康等方面的关系。

法治安全模块：帮助学生掌握校规校纪，了解校园生活安全的重要信息。

榜样引领模块：通过分享先进学生的奋斗经历，激励学生树立目标。

教师教育课程

课程结构分为四个模块，共计30学分。

模块一：教育理念。

模块二：教师职业基础理论。