小班上课通常采取以下方式：

互动式教学：

小班教学注重学生的个性化需求和互动交流，采用互动式上课可以更好地满足学生的学习需求和提高学习效果。教师可以通过提问、讨论、小组活动等方式激发学生的学习兴趣，促进学生之间的交流和合作，培养学生的思维能力和解决问题的能力。

游戏化学习：

教师会设计丰富多样的活动，如游戏、故事讲解、角色扮演等，以激发学生的兴趣和积极性。同时，教师会关注每个学生的学习进展，提供个别辅导和指导。

个性化教学：

小班上课注重个性化教学，教师会根据每个学生的特点和需求进行教学，提供个性化的指导和帮助。

情感关怀：

教师在上课前会先介绍自己，与学生建立良好的互动关系，让孩子感受到关爱和安全感。教师还会注重学生的情感发展，鼓励他们表达情感和需求。

环境创设：

教师会创设一个安全、温馨、富有启发性的学习环境，包括布置教室、准备教具和材料等，让孩子们在一个舒适的环境中学习。

纪律管理：

教师会在上课前组织学生进行一些纪律活动，如排队、拍手游戏等，以集中学生的注意力，确保课堂秩序。

多媒体教学：

利用多媒体教学工具，如视频、图片、儿歌等，可以吸引孩子的注意力，使课程更加生动有趣。

家园沟通：

教师会与家长保持良好的沟通，定期进行家访或家长会，分享幼儿的学习情况和进展，征求家长的意见和建议。

通过以上方式，小班教学旨在促进学生的全面发展，注重个性化教学和互动交流，激发学生的学习兴趣和积极性，同时关注学生的情感和身心健康。