听广度训练是提高个体接收和处理听觉信息能力的一种方法。以下是一些有效的训练方法：

初级阶段

背电话号码

家长念一串数字，孩子复述。

数字组的长度应循序渐进，连续两次复述正确后可增加长度。

吐字要清楚，每个数字间隔约1秒。

复述句子

家长读不同长度的句子，孩子复述。

句子应简单易懂，可挑选儿歌逐句重复。

复述正确后应及时表扬。

中级阶段

传递句子

组织多个孩子进行游戏，家长告诉第一个孩子一句话，孩子依次往下传，最后一个孩子大声说出句子内容。

从短句开始，逐渐增加长度和难度。

高级阶段

听故事找词

念符合孩子年龄的故事，让孩子在听故事时数特定词汇出现的次数。

故事念完后让孩子复述大概内容。

大声朗读

让孩子朗读，促进听觉发育，同时锻炼口、耳、脑的协调。

对于年幼的孩子，家长可以放录音让孩子跟读。

生活中的应用

使用不同声音讲故事

利用抑扬顿挫的变化增加孩子听觉辨识能力。

利用日常生活中的声音

让孩子将日常生活中的声音（如锅碗瓢盆）当做乐器，敲敲打打。

听音乐

不只选择一种类型的音乐，不同类型的音乐可以锻炼孩子的听觉辨识能力。

倾听大自然的声音

让孩子多去倾听风声、雨声等自然声音，增强听觉广度。

注意事项

训练时，应从简单到复杂，由短到长，逐步提升难度。

鼓励孩子在复述时总结规律或方法，以协助扩展记忆广度。

适时给予孩子表扬和鼓励，提高其学习兴趣和动力。

通过这些训练方法，可以有效地提升孩子的听觉广度。