训练小孩口才可以从以下几个方面入手：

鼓励孩子唱歌或朗诵短诗

让孩子欣赏唱歌或朗诵短诗，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆子。

重述故事

让孩子重述小说或电视电影的故事，帮助他们将长故事浓缩成“短剧”。

多给孩子打气

对孩子的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你描述的人物，很生动，你能不能再多讲一点？”。

鼓励在亲友前讲笑话或分享个人经历

让孩子勇敢地在亲友面前讲笑话或分享个人的特殊生活经历，如度假、旅游等。

参与非正式讨论

比较年长的孩子可参与非正式讨论，以训练辩驳能力。

定期训练口才

有心志的父母可以每周定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。

多接触陌生人

让孩子多去接触陌生人，鼓励他们勇敢地对人讲话。

阅读关于口才的文章书籍

多让孩子阅读些关于口才的文章书籍，增加他们的知识储备。

及早培养语言能力

把握2-7岁这个学习语言的绝佳时期，多花心思教孩子说话。

营造良好的口才训练环境

家里多收藏一些好书，供孩子阅读；长辈们说话要文明有礼，不说粗言秽语，鼓励孩子开口说话。

多读书

养成爱读书、多读书的好习惯，读书能锻炼发音、语速与气息吐纳等。

速读和背诵

让孩子进行速读训练，先以正常语速朗读，再逐渐加快语速；背诵不仅能培养记忆能力，还能培养口头表达能力。

模仿训练

让孩子观察并模仿口才好的人，注意语音、语调、神情、动作等。

锻炼胆量

通过家庭表演会、讲笑话、分享个人经历等方式，训练孩子的胆量和自信心。

正确表达叙述

鼓励孩子重述故事，锻炼叙述能力和记忆能力。

多与别人交流

鼓励孩子多与别人交流，特别是与有思想、语言表达熟练的人交流。

即兴朗诵

平时空闲时，让孩子随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。

气息、舌部、唇部练习

进行气息、舌部、唇部的练习，如吹纸条、舔葡萄干、弹舌等，提高说话时的气息控制和舌头灵活性。

家长做好示范

家长要有条理、逻辑清晰、用词准确，做孩子的榜样。

适度表扬与奖励

对孩子的努力给予表扬和奖励，激发他们的学习兴趣和动力。

通过这些方法，可以有效地训练孩子的口才，提高他们的语言表达能力和自信心。