在北京的辅导班工作，通常有以下几个特点：

工作环境和压力

辅导班的工作环境可能因机构不同而异，但普遍来说，教育行业的工作压力较大，尤其是在竞争激烈的北京市场。

辅导班的老师可能需要面对家长和学生，有时可能会遇到一些具有挑战性的学生行为。

薪资和福利

薪资构成通常包括底薪、课时费、学生人数补贴和其他补助。

收入水平因机构、教师资历、教学能力和市场需求等因素而异。

一些机构可能提供五险一金，但有些小型机构可能在这方面较为节省。

工作时间和休息

辅导班的工作时间可能较长，通常在周末和晚上，有时甚至需要加班。

休息日可能较少，很多机构实行单休或调休制度。

职业发展前景

在某些情况下，表现优秀的老师有可能晋升为机构的管理层，如校区负责人。

教育行业的职业发展前景与个人能力和努力紧密相关。

个人感受

一些员工可能觉得在辅导班工作有收获，但也有人因为工作压力和个人原因选择离开。

辅导班的老师工作内容丰富，除了教学外，可能还需要参与市场运营、教研等其他工作。

行业现状

辅导班行业在中国的发展迅速，但尚未达到成熟阶段，因此竞争激烈，流动性较大。

在线教育机构的出现为从业者提供了更多的工作机会和更灵活的工作时间。

综上所述，北京辅导班的上班体验因人而异，取决于个人对工作的期望、适应能力以及对教育行业的热情。