不补课的学生可能会有以下情况：

学习挑战

学生可能会遇到一些在学校课堂中没有完全掌握的知识点，这可能导致他们在后续的学习中遇到困难。

对于学习进度较快或学有余力的学生，不补课可能会让他们失去进一步提升的机会。

自主学习

不补课的学生可能会更多地依赖自主学习，这有助于培养他们解决问题的能力和独立思考的习惯。

他们需要自己寻找学习资源和方法，可能会经历一个从不适应到逐渐适应的过程。

成绩影响

一些学生可能因为不补课而在某些科目上成绩停滞不前，特别是那些依赖课外辅导来弥补课堂不足的学生。

然而，也有学生即使不补课，也能通过有效的学习方法和良好的学习习惯保持或提高成绩。

课外活动

不补课的学生可能会有更多的时间参与课外活动，如体育运动、阅读或社交，这有助于他们全面发展。

家庭背景

学生的家庭背景也会影响他们是否补课的选择。家庭经济条件较好、父母有较高教育期望的学生可能更倾向于补课。

个人适应性

每个学生适应学习的方式不同，有些学生可能更适合课堂学习，而有些学生则可能在自学环境中表现更好。

综上所述，不补课的学生可能会面临学习上的挑战，但同时也有机会发展自主学习能力和更广泛的兴趣爱好。家长和学生需要根据自己的具体情况做出合适的选择。