在撰写培训评奖奖品时，可以遵循以下步骤和技巧：

明确奖品设置

确定奖项等级，如一等奖、二等奖、三等奖等。

根据奖项等级设置不同价值的奖品。

奖品选择

实用性奖品：选择员工在培训中可能需要的物品，如专业书籍、工具、办公用品等。

个性化奖品：定制奖品，如带有员工名字的纪念品、定制的办公用品等，体现对员工的尊重和认可。

创新性奖品：提供新颖、独特的奖品，如最新的科技产品、创新性的学习工具等，激发员工的好奇心和探索欲。

撰写推荐理由

强调奖品的实用性，说明奖品如何满足员工的日常需求或促进专业成长。

突出奖品的个性化，说明奖品如何体现对员工个性的尊重和认可。

描述奖品的创新性，说明奖品如何激发员工的好奇心和探索欲。

公平性和激励效果

确保奖品分配的公平性，让所有参与者都有机会获得奖品。

强调奖品对员工的激励作用，提高培训参与度和员工的工作积极性。

具体示例

一等奖：

1名，奖品为蜂胶日用品一套（包括蜂蜜、花粉、香皂、洗发水、沐浴露、牙膏各1个）。

二等奖：5名，奖品为蜂胶洗发水1支+沐浴露1支+蜂胶皂1块。

三等奖：8名，奖品为蜂胶牙膏1支。

颁奖词

在颁奖时，可以简要介绍奖品的内容和意义，鼓励获奖者继续努力，为团队做出更大的贡献。

通过以上步骤和技巧，可以撰写出既实用又具有激励性的培训评奖奖品方案。