高考是否取消英语科目，目前并没有官方的最终决定。不过，根据提供的信息，以下是有关高考英语科目改革的一些讨论和观点：

科目数量限制

教育部规定高中课程不应超过九门学科，但中国高考科目数量超出了这一限制，因此考虑取消其中一门科目。英语作为外语，被认为是最合适取消的科目之一。

学习难度和挑战

英语对于许多中国学生来说可能不是母语，学习起来存在难度。取消英语可以降低高考难度，让学生更专注于其他科目。

教育资源和效率

英语教学占用学生大量时间和精力，但实际应用效率低。随着翻译技术的发展，英语的实际应用可能不再像以前那么重要。

考试方式

现有的英语考试方式可能无法全面反映学生的英语水平，特别是口语和听力部分容易受外部因素影响。改革考试方式，如社会化考试和一年多次考试，可能有助于更准确地评估学生英语能力。

素质教育

取消英语主科地位可能有助于提高音体美等素质教育课程的比重，促进学生的全面发展。

社会观点

有观点认为，英语对大多数人的工作并无直接用处，仅对少数研究型工作的人有用。减少英语的重要性可以为不以英语为母语的学生提供更公平的学习机会。

专家建议

一些专家建议降低英语在高考中的分值，而不是完全取消英语科目。

综上所述，高考英语科目的未来走向仍在讨论和评估中，具体是否取消英语考试，以及如果取消将如何实施改革，需要等待教育部的正式决定和相关政策的公布。