贵州的教育情况可以从以下几个方面进行概述：

教育发展现状

贵州教育正在经历正常化、正规化、科技化的过程，逐步摆脱落后状态，稳步发展。

国家对贵州教育的投入较大，例如营养午餐计划和特岗招生计划等，改善了教育条件。

教育资源存在不均衡现象，如城乡、校际间教育资源分配不均。

高等教育

贵州的高等教育实力在西部地区并不突出，与云南、西藏等地相比，在全国范围内处于较后位置。

贵州只有一所211大学（贵州大学），缺乏更多知名的高等教育机构。

基础教育

基础教育正在向更公平、更有质量的方向发展，普及普惠性学前教育资源，推进城乡义务教育均等化。

2023年数据显示，贵州在基础教育方面取得了显著进展，如新增学位、提高入学率等。

职业教育

贵州职业教育发展迅速，形成了产教融合、校企合作的发展模式，培养了大量高素质技术技能人才。

政策与资金

国家在“十三五”期间对贵州教育投入巨大，贵州教育因此发生了显著变化，并推动了教育与脱贫的结合。

民族教育

贵州是一个多民族省份，少数民族教育是贵州教育的重要组成部分，近年来也取得了显著成绩，但仍存在发展困难。

教育刊物

《贵州教育》是一份由贵州省教育厅主管的教育刊物，是基础教育类综合刊物，对当地教育情况进行报道和交流。

综上所述，贵州教育在近年来有了显著的发展和改善，但仍面临诸多挑战，如教育资源的不均衡分配、师资力量不足等问题。国家政策的支持和资金投入对贵州教育的进步起到了积极作用。