带小孩子上播音课，可以遵循以下步骤和策略：

教学准备

确定教学任务：

根据班上孩子的实际情况，制定好各课时的任务，并做好相应的准备工作。

激发兴趣：

通过讲故事、读故事书等方式，激发孩子对播音主持的兴趣。

鼓励参与：

课堂上鼓励孩子积极参与，可以不定时进行自我介绍、才艺展示等。

教学内容

规范用语：

教授孩子使用尊敬和亲切的固定句式，如“尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家好!”。

仪表台风：

指导孩子正确的站姿和手势，让他们学会如何优雅地表达。

普通话训练：

通过诗词等文本，训练孩子准确、有感情地背诵，并注重普通话的发音。

实习表演：

模仿主持或主播进行一段表演，让孩子在实践中学习和体验。

教学方法

口腔控制：

通过形象化的方法，如“提、打、挺、松”，帮助孩子掌握正确的口腔状态，提高发音质量。

鼓励与赞美：

及时鼓励和赞美孩子的进步，帮助他们建立自信。

培养幽默感：

通过分享笑话，让孩子学会幽默，缓解紧张情绪，提高口语表达能力。

勤于交流：

鼓励孩子在生活中多与人沟通，分享故事，培养说话的兴趣和应变能力。

教学环境

创造轻松氛围：

利用游戏和活动，让孩子在快乐中学习。

户外实践：

带孩子到公园等轻松环境，进行绕口令等练习，克服公开场合的紧张心理。

持之以恒

长期训练：

播音主持能力的提高需要时间和持续的训练，家长和老师应鼓励孩子长期参与课程和活动。

专业指导：

如果可能，为孩子报名参加专业的播音主持兴趣培训班，在专业指导下系统学习。

通过上述方法，你可以有效地帮助小孩子提高播音主持能力，培养他们的口才和表达能力。