为学员制定Photoshop（PS）课程时，可以参考以下步骤和要点：

1. 确定学习目标

知识与技能：

初步了解Photoshop界面的组成。

学会使用几个特殊工具。

能够实现图像的复制和粘贴。

教学过程与方法：

利用多媒体网络机房的优势，教师展示作品并布置任务，学生跟随教师完成学习任务。

2. 教学内容与安排

课程名称：平面设计。

授学时间：根据课程安排确定。

授课班级：根据学员实际情况确定。

教学目的：

掌握Photoshop的基本操作。

理解Photoshop界面。

制作绚丽平面图形。

运用典型综合案例进行设计。

3. 教学设备和器材

计算机和多媒体设备。

4. 教学方法和措施

互动情绪：处理好学生与学习中的互动情绪，以学生为主体。

理论与实践结合：结合理论教学与实例操作，让学生有直观的应用体验。

5. 教学进度表

周次与日期：安排具体的教学内容，如Photoshop基础操作、图层应用、文字处理等。

课时分配：理论总学时与实训总学时的合理分配。

6. 教学评估

考核方式：课堂练习、作业、期末考试等。

评分标准：明确各项考核的分数占比。

7. 课程特色

小班授课：保证学员与老师的有效互动。

实操导向：跟随老师操作，直接学以致用。

练习素材：提供练习素材和课后练习。

8. 课程目标人群

确定课程面向的学员群体，如工程人员、学生等。

9. 课程结束

课程总结：对所学内容进行总结回顾。

后续发展：鼓励学员将所学应用于实际工作中，提高工作效率和设计质量。

以上步骤和要点可以帮助您为学员制定一个全面而有效的Photoshop课程计划。请根据具体情况调整课程内容和安排