微课培训之所以受到重视，主要是因为它适应了现代教育和工作环境的需求，具备以下特点：

适应新时代学习者：

80、90后员工成为职场主力，他们注意力集中时间短，难以长时间参与传统课程。

技术快速发展：

移动互联网技术快速迭代，移动设备功能强大，支持短小精悍的课程内容。

企业环境变化：

企业面临快速变化的市场竞争，需要快速调整战略和业务，传统的学习地图构建难以满足需求。

知识获取需求：

学习者希望利用有限时间学习最需要的内容，微课能够提供高效的知识获取方式。

知识获取便捷性：

学习者需要随时获得帮助与解答，微课的即时反馈机制满足了这一需求。

知识获取有效性：

学习者期望投入的时间和努力能够获得收益，微课能在短时间内提供知识和技能。

促进自主学习：

微课支持个人化、碎片化的学习，鼓励学习者自主安排学习时间和地点。

教学资源丰富：

微课整合了教学课例、课件、设计、反思等多种资源，提供多样化的学习体验。

快速迭代和众包：

微课内容可以快速迭代，通过众包方式让学习者参与内容制作，提高灵活性和参与度。

提高教学和学习效率：

微课使教师能够高效传授知识，学生可以快速掌握重点，提升学习效率。

因此，微课培训成为了一种流行的企业培训方式，它通过信息技术将知识内容碎片化、任务化、情境化，使学习内容与工作紧密相关，便于员工利用碎片时间进行学习，同时提高培训效率和企业适应市场变化的能力