英语机构在研讨时，可以遵循以下步骤和建议：

1. 确定研讨主题和目标

根据机构的教学实际和教师需求，选择研讨主题，如“提高学生英语听说能力策略”或“多媒体在英语教学中的应用”。

2. 制定详细计划

包括时间、地点、参与人员、活动内容等，并提前通知所有参与者。

3. 分配任务

根据研讨内容，分配任务，如准备教学案例、设计活动、收集资料等。

4. 开展研讨

分享教学经验、方法和难题，通过小组讨论、案例分析、工作坊等形式促进互动和学习。

5. 观摩课和评课

安排教师上公开课，其他教师观摩和评课，以观察教学方法的实际效果并进行反思讨论。

6. 专家讲座

邀请英语教学专家或有经验教师进行讲座，分享最新教学理念、研究成果和技巧。

7. 资源共享

鼓励教师共享教学资源，如教案、课件、游戏、歌曲等，以便借鉴和使用。

8. 总结反馈

教研结束后进行总结反馈，评估活动成效，收集教师意见和建议，为下次研讨提供参考。

9. 持续跟进

跟踪教师将所学应用于教学的情况，并提供必要的支持和帮助。

10. 加强学习和提高

教师应加强职业道德学习，提高全组教师的职业素养，树立正确的教育观念。

11. 转变观念

树立新的教育理念，注重学生个性发展，建立民主平等的师生关系。

12. 引领学科教育理论

教研员要引导教师掌握学科教育教学理论，有效利用教育策略方法。

13. 落实常规工作

包括个性化集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等，以提高课堂效率。

14. 示范引领和课堂展示

以优秀教师示范课为引领，帮助教师将新教学理念落实在课堂。

15. 青蓝工程

促进新老教师结对，帮助年轻教师快速成长。

16. 预期目标

引导教师在活动中展示理念、技能和经验，互动交流，共同提高。

17. 校际资源共享

通过联片教研活动，推广好的教学经验，实现资源共享。

遵循这些步骤和建议，英语机构可以更有效地组织研讨活动，促进教师的专业发展和学生的学习进步