编制考试之所以难度较大，可以从以下几个方面进行总结：

报考人数众多

每年参加各类编制招聘考试的人数众多，而公职单位能够吸纳的名额有限，导致竞争比例不断上升。

报考条件严格

教师招聘对报考者的年龄、专业、学历、户籍等方面有严格要求，这些条件筛选后，符合条件的考生数量减少。

录取率低

教师招聘是选拔性考试，报考人数没有限制，没有明确的分数线，竞争激烈，如某些地区招聘教师岗位，可能只有少数人能够进入面试阶段。

考试内容复杂

教师招聘考试内容通常包括公共基础知识、教育基础知识、学科知识等，且没有指定复习书目，增加了备考难度。

编制岗位数量有限

教师编制岗位数量相对于报考人数较少，导致竞争激烈，例如一个教师岗位可能有几百人甚至上千人竞争。

编制福利待遇好

编制教师享有稳定的工资、节假日补贴、带薪寒暑假等福利，吸引了大量考生报考。

学历和专业要求

随着教育重视程度的提高，对报考者的学历和专业要求也在不断提高，特别是对于非师范、非应届考生来说，竞争更加激烈。

社会和经济因素

疫情影响使得稳定工作更具吸引力，更多人选择考编。同时，公费师范生、免费师范生及研究生等高素质人群加入教师岗位，增加了竞争压力。

政策影响

国家对教育的重视导致对教师的要求不断提高，包括学历、专业能力、综合素养等方面。

地区教师资源配置不合理

公办中小学教师基本满员，未来进入公办中小学校成为在编教师将更加困难。

以上因素共同作用，使得编制考试成为许多人难以逾越的门槛。