当前，许多学校将阅读作为办学特色，通过创建阅读空间、丰富阅读课程和活动，培养学生的阅读习惯，营造书香校园氛围。以下是一些特色学校的阅读特色：

达川区实验小学花溪学校

强调全空间、全员、全体系、全时段、全区域的阅读。

推广国学经典诵读，创建博雅轩等特色阅读区域。

运城市明远小学

提出“阅读生活化、学习终身化”的口号。

通过课题研究、建设活动阵地、提升教师素质，创建阅读特色品牌学校。

博涌小学

建立“博约图书馆”和“六美博享阅读空间”。

提供多样的阅读课程，丰富学生的阅读体验。

大宁小学

创建“宁阅阅读空间”，结合图书馆、教室和公共阅读空间。

举办如校园读书节、诗朗诵会等活动，提高阅读参与感和趣味性。

台州市中小学

市四中打造多功能“无休”图书馆，推行在图书馆上阅读课。

三星小学推进“幸福全悦读”，九龙小学构建“处处都是图书馆”的校园阅读空间。

濮阳市油田第五中学

建设“德慧苑”图书阅读中心，举办“图书漂流”、“阅读知识竞赛”等活动。

东城街道的学校

遵循“人人、时时、处处”的原则，打造功能齐全且富有书香气息的阅读区域。

东城旗峰学校结合现代化设计与地方文化，形成知识与文化的交汇点。

这些学校通过不同的方式推广阅读，为学生提供丰富的阅读资源和环境，促进学生的全面发展。