小学国际班的课程设置通常包括以下几个方面：

国家基础课程

语文、数学、英语、科学、道法（道德与法治）、音乐、美术、体育等。

特色课程

根据学校特色，可能包括色彩应用、钢琴、舞蹈、国画、国学、合唱等艺术类课程。

游泳、高尔夫、击剑、帆船、射箭、篮球、马术、冰球、网球等体育类课程。

烘焙、设计、劳动、社区活动、慈善活动、晚会表演等社会实践类项目。

第二外语课程

提供法语、德语、日语等第二外语选修课程，以拓展学生的国际视野。

创新思维课程

强调培养学生的创新思维，而不仅仅是记忆和理解能力的训练。

全英语环境

学生生活在全英语环境中，有助于语言学习效果的提升。

个性化学习

IPC（International Primary Curriculum）课程注重学生的个性化发展，提供多元化的评价体系。

实践课程

包括社会实践、实验室实验、海外交流项目等，以提高学生的实践能力和跨文化交流能力。

职业课程

如企业管理、市场营销、金融、会计等，帮助学生为未来职业生涯做准备。

体育与艺术课程

包括足球、篮球、网球、游泳等体育活动，以及音乐、舞蹈、美术等艺术课程。

国际班的课程设计旨在全面发展学生的智力、知识储备、社交能力，以及国际视野和跨文化交流能力。课程内容通常结合国家课程标准和国际先进科学知识，同时注重学生的实践能力和创新精神。