教授小学奥数时，可以遵循以下策略：

1. 激发兴趣

兴趣培养：通过数字游戏、数学故事等方式激发学生对数学的兴趣。

选择喜欢的老师：找到孩子喜欢的老师，因为兴趣是最好的老师。

2. 个性化教学

因材施教：根据学生的知识水平和能力，设计不同难度和类型的教学内容。

启发式思维：注重培养孩子的启发式思维，通过点拨、探究、引导等方法。

3. 教学准备

备好课题：确保教学内容适合学生水平，合理安排例题和练习。

备学生：了解每个学生的特点，提供个性化的教学支持。

4. 课堂授课

使用教具：利用教具增加课堂的趣味性和直观性。

奖罚制度：通过分组竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和竞争意识。

5. 教学方法

多样化教学：采用故事、诗歌、谜语等载体，使学习变得有趣。

循序渐进：从基础数学知识开始，逐步引入奥数内容。

6. 练习与反馈

典型例题：仔细研究并理解每一道例题的解题思路。

多做练习：通过大量练习巩固知识，注意总结解题规律和技巧。

错题本：建立错题本，分析错误原因，定期复习。

7. 思维训练

逻辑思维：通过日常生活中的小事培养孩子的逻辑思维能力。

科学学习方法：引导孩子掌握记忆法、理解法、应用法等科学学习方法。

8. 整合跨学科知识

资源整合：通过跨学科教学，加深学生对知识的理解和记忆。

9. 合理安排学习

劳逸结合：合理安排学习时间，保证学生有足够的休息和娱乐时间。

通过上述方法，结合学生的实际情况，可以有效地教授小学奥数，激发学生的学习兴趣，提高他们的数学思维能力