编写小学教师教案时，可以参考以下模板和要点：

教案模板

一、课程名称

明确课程名称，适用于大部分课程教案。

二、授课对象

指出授课对象为小学各年级学生。

三、授课时间

规定每节课的时长，例如40分钟。

四、授课教师

填写授课教师的姓名。

五、教学目标

知识与技能目标

使学生掌握基本的学科知识，形成系统性知识结构。

培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

提高学生的学科素养，为终身发展奠定基础。

过程与方法目标

培养学生的思维能力和解决问题的能力。

提高学生的动手操作能力和实践技能。

六、教材分析

简要分析教材内容，包括知识点、重点和难点。

七、教学重点与难点

明确本节课的教学重点和难点，以便于教学时突出。

八、教学方法

选择适合课程内容和学生特点的教学方法。

九、教学过程

规划教学流程，包括导入、发展、练习和总结等环节。

十、作业布置

布置与本节课内容相关的作业，巩固学习。

十一、板书设计

设计课堂板书，以辅助教学。

十二、教学反思

对教学过程进行反思，记录教学效果和改进之处。

注意事项

教案应具有可操作性和实用性。

注重学生主体性，激发学生的学习兴趣。

结合学生实际情况，调整教学策略。

教案应定期更新，以反映最新的教学理念和方法。

示例教案

课程名称：数学中的分数（适合小学四年级学生）

授课对象：小学四年级学生

授课时间：40分钟

授课教师：XXX

教学目标：

1. 知识与技能目标

学生能够理解分数的基本概念。

学生能够进行简单的分数加减运算。

2. 过程与方法目标

学生通过观察、比较和归纳来学习分数。

学生通过小组合作和讨论来解决问题。

教材分析：

本课内容围绕分数的基本概念和加减法运算，通过实例和练习帮助学生掌握分数知识。

教学重点：

分数的意义和表示方法。

简单的分数加减法。

教学难点：

分数加减法的计算过程。

教学方法：

直观教学与抽象概念相结合。

小组合作与讨论。

教学过程：

1. 导入（5分钟）

通过故事或游戏引入分数概念。

2. 发展（20分钟）

讲解分数的基本性质和表示方法。

通过实例演示分数加减法。

学生小组练习，教师巡回指导。

3. 练习（10分钟）

学生独立完成分数加减法题目。

教师点评，纠正错误。

4. 总结（5分钟）

归纳本节课知识点。

布置作业。

板书设计：

请根据实际课程内容和学生特点，调整和完善以上模板。希望这些信息对您编写小学教案有所帮助，