达内的视频教学方式有其优缺点，以下是一些用户反馈和考量因素：

优点

灵活性：

视频教学允许学生根据自己的时间安排学习，不受地点限制。

资源丰富：

达内作为大型培训机构，拥有丰富的课程资源和专业的师资团队。

实战经验：

课程内容通常与企业的最新项目紧密结合，有助于学生获得实战经验。

统一标准：

达内的视频教学是全国统一的，确保各地学生接受相同质量的教育。

缺点

互动性差：

视频教学无法提供与面授相同的即时互动，学生遇到问题可能无法及时得到解决。

个性化教学：

视频教学难以做到对每个学生个性化教学，能力强的学生可能会觉得内容过于简单，而能力弱的学生则可能跟不上。

情感连接缺失：

视频教学无法像面授那样建立师生情感连接，可能影响学习动力。

教学质量不一：

讲师水平和教学方法参差不齐，可能影响教学质量。

其他考量

个人努力：学习效果与个人投入的努力密切相关。

市场宣传：达内在市场宣传上投入巨大，可能会影响对教学质量和就业服务的关注。

实地考察：在选择培训机构时，实地考察和对比不同机构的教学质量和就业情况是很必要的。

结论

选择是否采用达内的视频教学方式，需要根据个人的学习习惯、学习目标以及对教学质量的期望来决定。如果你更倾向于自主学习并且能够自我激励，视频教学可能是一个不错的选择。然而，如果你需要更多的即时指导和互动，可能需要考虑其他类型的培训方式。