设计类校考通常包括以下几个方面的内容：

素描 ：

考察学生对形体结构、比例、明暗等的把握，可能结合设计元素进行考查，如物体的变形、重构等。

测试考生的造型审美感受、观察方法、理解能力和艺术表现能力。

考查学生的基础造型能力和观察力，可能包括静物、头像或半身像等。

色彩 ：

测试学生对色彩关系的理解、光影变化的捕捉，以及色彩搭配和笔触运用能力，可能要求创意色彩表现。

考察考生对色彩基本知识的掌握、色彩感觉的敏锐度、色彩关系的把握和艺术表现能力。

测试考生对色彩的感知和运用能力，可能包含色彩静物或色彩头像等。

速写 ：

考查学生快速捕捉动态和场景的能力，要求准确勾勒出人物形态和动作特征。

测试考生对表现对象的观察、概括和表达能力。

创意设计 ：

要求考生根据给定主题进行创意构思，通过图形、色彩等元素构建具有美感和功能性的设计作品，并清晰表达设计思路和意图。

体现考生的综合素质，包括平面构成、空间构成、色彩构成等设计基础，以及创意思维。

考察学生的创意思维和解决问题的能力，可能包括命题创作、装饰画等。

设计基础 ：

包括平面构成、空间构成、色彩构成等，考查学生对视觉元素的组织能力和审美效果的理解。

可能包括图形创意、排版设计、空间规划等，考查设计思维和创新能力。

其他特定科目 ：

部分设计类专业院校可能会考察如命题创作、色彩装饰画、氛围图等科目。

可能增加如创意速写、黑白装饰画、彩色装饰画、立体构成、文字设计、图形创意等科目。

设计科目 ：

近年来，设计科目在校考中的地位逐渐增高，部分高校为了更贴近于大学课程，发掘更多在设计上更为优秀的生源，会单独设置设计科目用于考核。

总的来说，设计类校考不仅考察学生的基本功，如素描、色彩和速写，还注重学生的创意思维、设计理念和审美能力。不同的院校和不同的专业方向可能会有不同的侧重点和考试形式。建议考生在校考前关注相应高校的招生网站，了解具体的考试科目和要求。