会计综合实验课的教学方法可以包括以下几个步骤：

理论讲解：

首先，教师应通过视频授课的方式，讲解会计综合实验的完整流程，并对每个步骤进行详细解说。这有助于学生从理论上理解实验的内容和方法。

实操操作：

采用模拟真实企业会计核算流程的操作软件，让学生在教师的带领下理解整个程序，并进行实际操作。通过这种方式，可以强化学生的实操能力。

问题分析：

在实验过程中，教师应讲解一些问题的解决方法，培养学生的问题解决能力。这包括对实验过程中可能遇到的问题进行分析和指导。

学生互动：

鼓励学生互相交流，分享各自的实验经验和心得，提高彼此之间的交流能力和学习效果。

手工模拟实验：

学生可以选择手工操作模拟实验或计算机模拟实验。手工模拟实验主要包括编制会计凭证、账簿登记、填列会计报表和撰写会计实验报告等内容。计算机模拟实验则通过软件完成，包括了解账簿登记依据、掌握账簿的初始化处理、总账、日记账、明细账的登记等。

撰写实验报告：

在实验完成后，学生需要根据实验操作的正确性、标准性、及时性、整洁状况、实验态度及实验纪律，撰写会计模拟实验报告。

成绩评定：

成绩的评定可以实行等级制，按优、良、及格、不及格等几等评定成绩。

实验准备：

在实验前，教师应准备好所需的会计凭证、账簿、报表等实验材料，并合理安排实验时间，确保实验顺利进行。

实验过程监控：

在实验过程中，教师应加强对学生的指导和监督，确保学生能够按照会计核算程序及有关规章制度认真进行实验操作。

通过以上步骤，会计综合实验课可以有效地提高学生的会计实务操作能力和问题解决能力。