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是在初中的时候学的。
在直角三角形边的有关计算中,常常要设未知数,然后用勾股定理列方程(组)求解,有时候在图形复杂或者题目关系混乱的情况下,可以画个示意图比划比划,帮助思路拓展,比如下面的例题二,由于缺少了我们求三角形面积熟悉的高线,所以我们可以先在图上虚构一条辅助线作为一条边上的高,然后根据面积公式和边、高线的关系列出求解。
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北师大版八年级上学期。第1章就开始学习勾股定理。和勾股定理的应用以及它的逆定理。勾股定理是直角三角形当中三边的关系,一个最重要的结论。是初中数学几何重要的基础。
我们常常利用勾股定理来建立一元二次方程。以及折叠问题旋转问题都要用勾股定理来建立方程。
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1、勾股定理是八年级学习的内容。
2、勾股定理,是一个基本的几何定理,指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。中国古代称直角三角形为勾股形,并且直角边中较小者为勾,另一长直角边为股,斜边为弦,所以称这个定理为勾股定理,也有人称商高定理。
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本文概览:是在初中的时候学的。在直角三角形边的有关计算中,常常要设未知数,然后用勾股定理列方程(组)求解,有时候在图形复杂或者题目关系混乱的情况下,可以画个示意图比划比划,帮助思路拓展,比如下面的例题二,由于缺少了我们求三角形面积熟悉的高线,所以我们可以先在图上虚构一条辅助线作为一条边上的高,然后根据面积公式和边、高线的关系列出求解。