新高三学习物理的方法如下：

以教材为本，全面复习基础知识 ：

全面阅读教材，树立“教材是好的复习资料”的观点。

对高中物理所涉及的每个知识点进行重新梳理，逐字逐句理解概念、定理、定律。

有意识地挖掘教材中有价值的习题、阅读材料、思考与讨论、做一做等，扫清知识死角。

夯实基础，落实双基，掌握科学的解题思路 ：

第一轮复习中在知识内容的讲解上求全和实，在练习题上重基础知识和基本解题方法的训练。

培养良好的思维习惯，如正确选择研究对象及受力分析，画出状态过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化。

解题时遵循“画草图-想情景——选对象——建模型——分析状态和过程——找规律——列方程——检查结果”的思路。

培养良好的审题习惯 ：

审题是解题的关键一步，提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。

分析并提炼出题目所给的物理过程、物理情景、物理模型，再去找相应的物理规律、物理定理、定律解题。

注意对关键词句的理解，对隐含条件的挖掘，对干扰因素的排除。

研究题型，分类归档 ：

高考把能力考查放在首位，复习就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。

学会解传统的基本题，以基础题训练或提炼方法，培养正确的解题习惯。

养成主动参与，积极思考的良好学习习惯，提高从原始题目中采集信息、处理信息，建立起与题目相对立的物理模型的能力。

适当的练习 ：

每天要进行适当的练习，通过练习掌握高考物理知识。

做题时，不管题目难度如何，都应该一视同仁，一点点攻破。

熟练掌握物理实验题 ：

针对物理实验题，学生要多看，多记，多思考。

掌握物理实验最快速的方法就是多看多记多思考，因为物理也是以实验为基础的一门学科。

建立知识体系 ：

物理知识是一个有机的整体，各部分知识之间都有内在的联系。

在学习过程中要注重建立知识体系，把各部分知识串联起来，形成一个完整的知识结构。

注意心理素质 ：

高考物理学习不仅需要扎实的知识基础，还需要良好的心理素质。

保持积极的心态，面对难题时能够保持冷静，耐心分析，寻找解题思路。

通过以上方法，新高三学生可以更有效地学习物理，提高成绩。建议学生结合自己的实际情况，制定详细的学习计划，并坚持执行。