老教师的教育随笔应该包含以下内容：

个人感悟 ：

反映教师在教育过程中对学生的观察、感受和思考。

可以包括成功的经验、遇到的挑战以及从这些经历中学到的教训。

教学方法 ：

描述在教学过程中采用的方法和策略，如如何激发学生的学习兴趣、处理纪律问题等。

分享对不同学生采取的不同教育方法及其效果。

学生发展 ：

记录学生的成长和进步，特别是那些需要额外关注和帮助的学生。

讲述如何通过激励和引导帮助学生建立自信和自尊。

教育反思 ：

对教育实践进行反思，思考如何改进教学方法和策略。

讨论从教育随笔中获得的见解和灵感，以及如何将这些见解应用到实际教学中。

案例分析 ：

通过具体的教育案例，分析教育过程中的成功与失败。

使用故事、比喻等修辞手法，使案例生动、形象，易于理解。

教育建议 ：

提供对其他教师的实用建议，分享自己的教育心得。

可以包括对教育政策、学校管理等方面的思考和建议。

情感表达 ：

表达作为教师的情感体验，如对学生的关爱、对教育事业的热爱等。

通过抒情、叙事等手法，使随笔具有感染力和可读性。

示例结构：

引言 ：

简要介绍教育随笔的目的和背景。

主体 ：

个人感悟 ：分享在教育过程中的一段难忘经历或深刻体会。

教学方法 ：描述一种有效的教学方法及其效果。

学生发展 ：讲述一个具体学生从问题学生转变为优秀学生的过程。

教育反思 ：反思某一教育实践中的得失，并提出改进建议。

案例分析 ：通过一个具体案例，分析教育过程中的成功与失败。

教育建议 ：提出对其他教师的实用建议。

情感表达 ：表达作为教师的情感体验和职业热爱。

结尾 ：

总结教育随笔的主要观点，并提出未来的努力方向。

写作技巧：

立意新颖 ：确保随笔内容新颖，有自己的见解和思考。

语言简洁 ：使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句子。

实例具体 ：通过具体的事例来支撑观点，使随笔更具说服力。

结构多样 ：可以采用不同的结构，如叙事、议论、抒情等，使随笔更具吸引力。

情感真挚 ：表达真挚的情感，使随笔更具感染力。

通过以上内容和建议，老教师可以撰写出一篇有深度、有见解、有情感的教育随笔。