进入初中学习诗歌，可以遵循以下步骤：

结合注释，了解创作背景 ：

阅读诗歌时，先查看注释，了解诗歌的创作背景，包括诗人的生平、时代背景等。这有助于更好地理解诗歌的内容和情感。

了解诗人的生平 ：

熟悉诗人的生平和创作风格，这可以帮助你理解诗歌的思想情感和表达方式。例如，李白的诗歌风格清新飘逸，而杜甫的诗歌则沉郁顿挫。

明确意象的象征意义 ：

注意诗歌中的意象，它们通常具有象征意义，能够反映诗人的情感和思想。例如，“明月”在李白的《静夜思》中象征着思乡之情。

善于发现“诗眼” ：

“诗眼”是诗歌中的关键词语，通常是表达诗人情感或主题的句子或词语。通过发现并理解“诗眼”，可以更好地把握诗歌的核心内容。

利用诗歌的结构来理解内容 ：

分析诗歌的结构，如起承转合，了解各部分之间的关系，有助于理解诗歌的整体内容和情感脉络。

多诵读，感受诗歌的意境 ：

朗读是学习诗歌的重要方法，通过反复诵读，可以感受诗歌的韵律节奏和意境，增强对诗歌的情感共鸣。

从对思想、精神的挖掘中学习传统美德 ：

诗歌中蕴含了丰富的思想情感和传统美德，通过学习这些内容，可以提升个人的道德修养和文学素养。

采用多种形式的学习方法 ：

结合朗读、讨论和书写等多种学习方法，可以更有效地提升诗歌的记忆效果和理解能力。例如，通过讨论可以激发思维和创造力。

创造良好的学习氛围 ：

家长和教师可以创造良好的学习氛围，如参加古诗词朗诵比赛或创作活动，使用语音识别软件纠正发音等，这些都有助于提高学习兴趣和效果。

通过以上方法，可以系统地学习初中诗歌，提升对诗歌的理解和鉴赏能力。