校长团结教师的方法包括：

树立榜样 ：

校长要以身作则，走在学校发展的最前线，通过自身的言行一致使教职工肃然起敬，以同甘共苦让教职工感动。

当领导分管的部门出现问题时，应主动承担责任，从自身的管理中去寻找原因，而不是推卸责任。

科学管理 ：

实行制度管理、人本管理和情感管理相结合。制度管理是保障，人本管理是基础，情感管理是手段。

通过科学的管理方法，确保学校各项工作有序进行，同时关注教师的工作情绪和需求。

关心教师 ：

多关心教职员工的生活和工作，多发放福利，提高教师待遇，以感情留人。

关注教师的心理压力，设身处地地为他们着想，减轻或转移他们的压力。

有效沟通 ：

与教师平等相待，倾心相交，鼓励教师讲实话、真话、心里话。

及时解决教师之间的误会，通过个别谈话和适当场合的解释，消除矛盾，维护团结。

尊重个性 ：

尊重教师的个性和创造性，不要过分追求管理要求上的整齐划一，允许教师在教学活动中有更多的自由和创新。

理解教师的工作性质和压力，融洽与教职工的情感，使他们视领导为知己。

共同愿景 ：

建立学校共同的愿景，让每一个管理者、教师都明确学校的发展目标，并将团队愿景和个人目标紧密融合在一起。

通过有效的沟通，确保所有行政人员保持统一的声音，避免因观点不统一而产生的负面影响。

通过以上方法，校长可以有效地团结教师，形成一个和谐、高效的工作团队，共同推动学校的发展。