高考使用全国卷的原因主要包括以下几点：

统一标准：

全国卷有助于确保全国范围内的高考标准和评分的一致性，从而体现公平性。

节省成本：

全国卷的编制和实施可以由国家的教育部门统一进行，可以节省各省份每年用于组织高考命题的财政支出。

适应改革：

高考改革若在不同地区分别试验，试验成功后才能全面推广，因此不统一试卷是合理的做法。

提升命题质量：

全国卷可以集中全国的优势资源，提高命题的质量和水平。

便于比较和选拔：

全国卷有利于考生在全国范围内进行比较和选拔，同时便于教育管理部门了解全国高考情况。

反映地方特色：

虽然全国卷强调统一性，但也允许地方卷在一定程度上反映地方特色，促进学生全面发展。

应对教育发展不平衡：

虽然全国卷旨在统一标准，但也考虑到不同地区教育资源和水平的不平衡性，通过设置不同难度的试卷（如甲乙丙卷）来适应不同地区的实际情况。

提高高考命题质量：

通过命题改革，扭转基础教育应试倾向，关注学生核心价值和关键能力的教育，避免各地教育水平和教材设施差异带来的不公平。

确保公平性、科学性和权威性：

全国卷由国家教育中心组织专家命题，确保命题的科学性和权威性，同时通过多套试卷的选择，适应不同地区的实际情况，保障公平性。

促进教育资源均衡分配：

统一高考卷有利于全国范围内的教育资源均衡分配，使各地学生在相对公平的环境下竞争，消除地域歧视，促进教育公平。

综上所述，高考使用全国卷旨在通过统一标准和资源分配，确保教育公平性和科学性，同时适应不同地区的实际情况，促进教育资源的均衡发展和学生的全面发展。