学习外国教育史可以按照以下步骤进行：

梳理知识板块

古代教育：包括东方文明古国（如中国、印度等）、古希腊、古罗马的教育。

中世纪至文艺复兴：西欧中世纪教育、文艺复兴与宗教改革时期的教育。

近代教育：欧美主要国家和日本的教育发展、西欧近代教育思想与教育思潮。

现代教育：

19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验、现代欧美教育思想。

关注重点板块

国家法案：重点记忆各个国家的教育法案，利用碎片化时间进行背诵。

教育家思想：优先背诵教育家的思想，确保理解其核心观点和意义。

学习方法

理解历史背景：增加对外国教育史历史背景的了解，以增强学习的趣味性和效率。

时间脉络：梳理时间脉络，从宏观到微观，理解教育发展的顺序和整体感。

结构图辅助：使用思维导图等工具帮助理解和记忆知识点。

专题总结：对重要内容进行专题总结，结构化梳理知识点。

学习计划

了解框架：熟悉书籍的整体框架和结构。

学习步骤：结合看视频、看书、绘制思维导图、直播分享、做题等多种学习方法。

复习策略

重点笔记：整理重点笔记和课后习题答案，帮助理解和记忆。

刷题：通过做题来检验学习效果，并加深对知识点的理解。

思维训练

案例讲解：在分享和讲解时加入具体案例，使学习内容更加生动。

逻辑分析：运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析教育史实。

实践应用

讲述能力：通过讲述或教授他人来检验自己的学习效果，并加深理解。

持续进步

持续学习：保持学习的连续性和深度，不断更新和巩固知识。

通过以上步骤，可以系统地学习外国教育史，并掌握其核心知识和重要观点。建议结合多种学习资源和方法，如教材、视频、思维导图等，以提高学习效率和效果。