对于小学生美术考试，选择画什么内容主要取决于学生的年级、兴趣以及考试的具体要求。以下是一些适合不同年级学生的美术考试作品类型：

一至三年级

趣味性的命名图画：适合低年级学生，强调趣味性，可以让学生自由发挥，画出自己感兴趣的事物并配上有趣的名称。

四至六年级

几何形体画：学生可以尝试更复杂的几何形体组合，注重造型和结构，这有助于培养空间感和立体感。

创意为主的创作：鼓励学生发挥创意，展现个性，可以尝试画一些自己独特的设计或故事。

素描：适合所有年级，注重构图、比例、结构，避免画面灰暗、油腻。可以画一些简单的静物，如苹果、梨子等。

色彩画：根据地区不同，画法可能有所差异，但亮灰色调是常见选择。可以尝试画一些简单的色彩静物或风景。

速写：测试学生把握比例的能力，可以画一些单个动作或场景。

更高年级

国画：适合对中国传统文化感兴趣的学生，可以尝试画一些简单的山水画或花鸟画。

静物画：考察学生对物体质感、色彩和构图的理解，可以画一些复杂的组合静物。

风景画：测试学生对自然环境的观察和表现能力，可以画一些有层次感的风景画。

抽象画：适合有较高创造力和想象力的学生，可以尝试一些非具象的艺术形式。

特定主题

中国梦：五年级美术考试可以围绕“中国梦”为主题，画一些体现未来中国或自主研发物品的图画。

建议

选择自己擅长的：选择自己平时练习较多、较为擅长的题材，这样更容易发挥出自己的水平。

注意构图和色彩：在绘画过程中，注意画面的构图和色彩搭配，避免画面显得杂乱无章或颜色过于灰暗。

发挥创意：在符合题目要求的前提下，尽量发挥自己的创意，让作品更具个性和吸引力。

多练习：平时多练习不同类型的画作，提高自己的绘画技巧和应变能力。

希望这些建议能对小学生美术考试有所帮助!