报考小学老师时，选择哪个科目较好，主要取决于个人的兴趣、专业背景以及市场需求。以下是一些建议：

主科老师

语文老师：负责教授语文知识，是中华文化的传播者，需求量大。汉语言文学及相关专业的毕业生具有优势，且需要达到二级甲等普通话水平。

数学老师：与日常生活紧密相关，随着年级升高，数学难度增大，需求稳定。数学专业的毕业生具有优势，普通话水平只需达到二级乙等。

英语老师：英语作为基础学科，在小学、初中、高中均有设置，需求量大，特别是在乡村区域。英语专业的毕业生具有优势，普通话水平只需达到二级乙等。

艺体老师

音乐老师：教孩子唱歌，需求逐渐增加。

美术老师：教孩子画画，需求逐渐增加。

体育老师：教孩子锻炼身体和做游戏，需求较大。

信息技术老师：随着互联网技术发展，信息技术课程需求增加。

其他专业老师

心理健康老师：培养学生良好心理素质，需求逐渐增长。

科学老师：科学课程在小学阶段也逐渐受到重视，需求增加。

综合考虑

兴趣和热情：选择自己感兴趣和热爱的科目，能够更好地投入教学，激发学生的学习兴趣。

专业背景：选择与自己专业相关或相近的学科，能够降低专业素养能力考查和面试的难度，减少复习的时间和精力。

市场需求：了解当前教育市场对不同科目老师的需求情况，选择需求量大、竞争相对较小的科目，能够提高就业竞争力。

建议

优先选择主科：如果对语文、数学或英语有浓厚兴趣，且专业背景相关，这些主科老师通常是首选。

考虑艺体老师：如果对音乐、美术、体育或信息技术有兴趣，这些科目老师也相对较好当，且需求量大。

关注其他专业：随着教育的发展，心理健康和科学等专业的老师需求也在增加，可以考虑这些方向。

最终，选择哪个科目当老师，还是要看个人的能力和兴趣，确保自己能够带好那个科目，才是一个好老师。