学好初一语文的方法和技巧主要包括以下几点：

抓好起始阶段

初一是中学的起始阶段，与小学相比，学科数量和深度都有所增加。因此，思想上要高度重视，上课认真听讲，不开小差；课后认真作业，不抄袭。善于思考，勤学好问，不能输在同一起跑线上。

丰富充实自己

在认真学习的同时，要努力发现学习的乐趣，积极参加学校和班级组织的各项活动，调节学习状态，充实学习生活，培养多方面的能力。可以参加兴趣小组，如唱歌、绘画、书法、乐器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。

养成良好习惯

从每一天每一时刻每一行动入手，努力做好每一件小事，如不迟到、不早退、守时；不骂人、不吵闹、文明；不随地吐痰、不乱扔垃圾、卫生；不拖拉、不抄袭作业、刻苦勤奋；不挑食、不乱倒饭菜、节俭；不攀比、不乱花钱、朴素。

提高学习效率

在学习时应提高效率，课堂上专心听讲四十分钟，比课下再自己“钻研”两小时效果好得多。晚上高效学习一小时，比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。

接触各种类型的文章

初一学生需要接触各种类型的文章，包括古典文学、现代文学、报刊杂志、小说、散文等，通过阅读了解各种文学形式，了解人类思想和文化的发展历程。

阅读理解和语文分析

掌握一定的阅读理解和语文分析能力，准确理解并深入分析文章，加强语言表达和思维能力。

注重记忆与反复练习

初一语文知识点繁多，需要注重记忆力的发展，并且有反复练习。把课本内容归纳、总结、概括和记忆，做好笔记并适时恰当的进行反复练习。

为写作打下基础

在阅读文章的同时，注意文章的格式、用词、句型以及论点的准确性，为写作打下基础。通过模仿经典作品中的句式结构和表达方式，逐步形成自己的风格。

构建扎实的基础

对汉字、词汇、语法等基础知识有充分的掌握，通过阅读课本外的文学作品来扩充词汇量，通过练习书写来规范字形字意，通过不断的语法练习来提高句子理解和运用能力。

培养深度阅读习惯

深度阅读是提升语文素养的关键，学会做笔记，记录阅读过程中的疑问和思考，同时尝试从不同角度解读文本，培养批判性思维。

积极参与语文实践活动

参与各种语文实践活动，如朗诵比赛、辩论赛、戏剧表演等，锻炼学生的语言应用能力和创造力。

专心上课和善于读

在初一的语文课堂上，认真听讲和思考，采取有效的学习策略。珍惜课上学习的时间，完成老师布置的任务。同时，广泛地阅读课外书籍，多读文学名著，这对于学好语文非常重要。

多积累和积极答问

在阅读过程中将遇到的好句子抄下来，并经常回顾，将其变为自己的东西。在课堂上积极回答问题，锻炼自己的反应和表达能力，同时还可以向老师提问，寻求答疑。

通过以上方法和技巧，初一学生可以更好地掌握语文知识，提高语文水平，为未来的学习打下坚实的基础。