教师拍照时，可以采用以下构图技巧来拍出好看的照片：

三分法构图：

将画面分为三等分，重要元素放在交点上，可以使照片更加平衡和生动。

对称构图：

利用对称性来增强画面的整齐感和美感，特别适合拍摄具有明显对称元素的场景，如学校的标志性建筑。

黄金分割构图：

类似于三分法，但更细致地将画面分为九部分，形成四个交叉点，将主体放在这些交叉点上，以增强视觉效果。

景别运用：

根据拍摄需要选择全景、中景、近景和特写等不同景别，以突出不同的细节和情感。

光线控制：

利用自然光，尤其是在早晨或傍晚时分，避免使用闪光灯，以免干扰正常活动，同时合理运用光线可以增强照片的层次感和质感。

角度与构图：

选择合适的角度拍摄，避开杂乱的背景，使人物的形象突出，同时可以尝试不同的拍摄角度来呈现不同的视觉效果。

曝光设置：

以教师面部的曝光要求为基准进行曝光，确保照片清晰，避免过曝或阴影过重。

镜头运动：

合理运用镜头运动，如推拉、跟踪等，增强画面的动态感，使照片更具吸引力。

背景选择：

选择与教育相关的背景，如学校的标志性建筑或教室，以突出学校特色和教育氛围。

道具使用：

添加与教育相关的道具，如书籍、黑板、笔等，增加视觉效果和教育氛围。

通过以上技巧的综合运用，教师可以拍出既具有教育意义又美观的照片。建议在拍摄前仔细规划场景和光线，选择合适的构图方法，并进行适当的实验和调整，以获得最佳效果。