教师培训工作清单的编写可以参考以下结构和内容：

培训目标

明确培训的目的和预期成果，例如提高教师的教育观念、教学水平、教育科研能力等。

培训重点

确定培训的重点内容，如学时培训、校本培训、教师素养提升行动等。

培训方式

选择合适的培训方式，如领导动员、师德标兵事迹学习、十佳校长治校经验交流等。

培训时间与地点

安排培训的时间和地点，确保培训顺利进行。

参与人员

明确参与培训的教师名单，确保所有需要培训的教师都能参加。

培训内容

详细列出培训的具体内容，如教育新理论培训、师德师风教育、各学科组集体备课和教学研讨活动等。

培训方法

采用适当的培训方法，如讲座、案例分析、角色扮演等。

考核与评估

设立考核机制，对教师的培训效果进行评估，如年度考核制度等。

培训预算

列出培训所需的预算，包括场地租赁、教材购买、讲师费用等。

培训后续

制定培训后的跟进措施，如定期回访、反馈收集、持续改进等。

以下是一个简单的教师培训工作清单示例：

教师培训工作清单

培训目标

提高教师的教育观念、教学水平、教育科研能力。

培训重点

结合学时培训、校本培训与教师素养提升行动。

培训方式

讲座、案例分析、教学研讨、领导动员、师德标兵事迹学习。

培训时间与地点

每周五下午2点至4点，学校会议室。

参与人员

全体教师。

培训内容

教育新理论、师德师风、集体备课、教学研讨。

培训方法