高职报到率不高的原因可以归纳为以下几点：

学历层次认知

社会普遍认为高职教育低于本科教育，导致部分学生和家长更倾向于追求本科教育。

经济因素

高职院校收费相对较高，对于家庭经济困难的考生来说难以承受。

招生计划与宣传

招生宣传可能存在虚假信息，且录取时间晚，导致考生在接到通知书时可能已经选择了其他学校。

专业设置与满意度

考生可能对录取的专业不满意，或者专业调剂导致的不满。

学校声誉与教学条件

学校的名声、社会声誉以及教学设施和住宿条件等可能影响考生的报到决定。

学生个人职业规划

考生在报考时对自己的职业规划不明确，或者在收到录取通知后改变了主意。

教育资源与教学质量

与本科院校相比，专科院校在师资力量、教学设施和实验室等方面可能存在差距。

社会观念与就业市场

学历歧视现象严重，专科生在求职时面临更多限制，这也是导致学生和家长对专科院校认可度低的一个重要原因。

为了提高高职的报到率，可以采取以下对策：

加强职业教育宣传，改变社会对高职教育的认知。

降低收费标准，减轻学生经济负担。

优化专业设置，提高专业的社会需求匹配度。

提高教学质量，增强学校吸引力。

建立通畅的升学和就业渠道，为学生提供更多发展选择。

加强诚信教育，提高学生责任感。

这些对策需要国家层面的支持和学校的具体实施，以改善高职教育的吸引力和报到率