学习非学位课程有多种原因，以下是一些主要的考虑点：

满足个人兴趣和愿望

有些学生可能对自己专业之外的课程有浓厚的兴趣，通过选修这些课程可以满足自己的好奇心和求知欲。例如，一个文科生可能会选修高等代数，以满足对数学的热爱。

扩展知识面

非学位课程可以帮助学生扩展知识面，了解不同领域的知识，培养综合性应用型人才。这些课程可能与学生的专业关系不大，但能够拓宽视野，增强多元化的思维能力。

培养复合型人才

在多元文化和信息时代，企业越来越青睐具有多方面能力的复合型人才。通过学习非学位课程，学生可以在某个领域深入钻研，同时在其他领域也具备一定的能力，从而在就业市场上更具竞争力。

提升综合素质

非学位课程不仅仅是为了获取知识，更是为了提升学生的综合素质。这些课程可能包括各种培训、进修和研修，能够培养学生的沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

适应社会需求

非学历教育作为一种培养人才的方式，能够极大丰富国家对人才的需求。通过参加非学历教育，学员完成学业后可以获得培训结业证明，这些证书虽然不同于学历证书，但在求职过程中仍然具有一定的参考价值。

灵活性和自主性

非学位课程通常具有较大的灵活性和自主性，学生可以根据自己的兴趣和时间安排选择课程，这种学习方式有助于培养学生的自主学习能力和终身学习的习惯。

综上所述，学习非学位课程不仅有助于满足个人兴趣和愿望，还能扩展知识面、培养复合型人才、提升综合素质、适应社会需求，并且具有灵活性和自主性。因此，即使是大学生，也应该重视非学位课程的学习，以提升自己的综合竞争力。