学好初中化学竞赛需要综合运用多种策略和方法，以下是一些建议：

重视课本知识

仔细阅读课本，理解并掌握基础知识，特别是中难度以上的知识点。因为化学竞赛所考察的内容大部分来源于课本。

关注基础化学实验

复习基础化学实验，掌握常见实验仪器的使用方法和实验现象的记录、分析方法。化学竞赛中经常出现与基础化学实验相关的题目。

积累生活经验

关注与化学相关的生活现象，并用化学知识解释它们，培养运用化学知识分析问题和解决问题的能力。

培养化学思维

注重思维方法的培养，如分类思想、现象和本质、微观和宏观、变化和不变等多角度、多侧面的思考方式。

适当的练习

多做一些习题，加深对化学知识的理解，熟悉各种题型的解题方法，提高解题能力。但要注意不要盲目追求难度和数量，要注重基础和重点题型的训练。

注重实验操作

加强实验操作训练，熟练掌握常见实验仪器的使用方法，熟悉实验现象的记录和分析方法。化学竞赛不仅考察理论知识，还注重实验操作技能。

培养自学能力

学会通过阅读书籍、网络等渠道获取知识，培养较强的自学能力，以应对化学竞赛中涉及的知识面广、难度较大的问题。

尖子生选拔和培养

在日常教学中，精心选拔思维敏捷、求知欲强、善于思考、有较强实验能力和好奇心的学生，进行重点培养。

开拓学生视野

通过介绍与化学相关的知识，如结晶水合物、二氧化碳的人工降雨原理、铝锅烧水变黑的原因等，增强学生知识与实践的联系。

运用启发式教学

在教学中善于运用启发式，调动学生思维的积极性，防止硬性灌输，通过实验和问题引导，培养学生的解题能力和创新思维。

因材施教，强化辅导

针对不同学生的特点和需求，进行个性化辅导，强化他们在化学竞赛中的弱项。

制定学习计划

在初赛准备期（初二到初三上学期），系统学习化学竞赛中的重点知识模块，每周安排8-10小时的学习时间。在初赛冲刺期（初三下学期），重点攻克高频考点和易错知识点，每周学习时间增加到12-15小时。

通过以上方法，学生可以全面掌握化学知识，提升解题能力和实验技能，从而在化学竞赛中取得好成绩。