高考是否应该取消是一个复杂的问题，涉及多方面的考量。以下是一些关于取消高考的理由和反对意见：

支持取消高考的理由：

单一评估方式：

高考制度过于单一，无法全面评估学生的能力和潜力。

压力问题：

高考竞争激烈，给学生带来巨大压力，影响身心健康。

教育资源分配：

高考成绩成为学生升学的主要依据，导致教育资源过度集中，不利于教育公平。

创新能力培养：

高考制度不利于创新人才的培养，不利于国家长远发展。

减轻学生负担：

取消高考可以减轻学生的心理负担，降低竞争压力，让他们有更多的时间和精力进行全面的学习和发展。

反对取消高考的理由：

社会上升途径：

高考在中国被视为社会上升的重要途径，取消高考可能引发社会的不安和不满。

选拔公正性：

高考具有一定的客观性和公正性，取消高考可能导致学生被其他因素（如家庭背景、关系网等）所左右，增加不公平和腐败的风险。

升学不确定性：

取消高考可能使学生在升学方面面临更大的不确定性。

教育改革挑战：

取消高考后，如何确定学生的升学机会和录取标准是一个重大挑战，需要建立更加公平、科学和有效的选拔机制。

社会适应性：

高考制度在社会主义初级阶段是符合当代中国国情的人才选拔制度，取消高考可能会影响寒门学子的升学机会。

其他观点：

教育改革：高考停止后，中国教育开始了全面的改革，实行了素质教育的方针，推行了多种形式的考试，如学科竞赛、学生综合测评等。

国际视野：随着社会多元化的需求和国际化的视野越来越强烈，需要推行新的考试制度和教育模式，以更好地适应社会的变化和需求。

结论：

高考是否应该取消取决于多方面的考量，包括教育公平、学生压力、创新能力培养等因素。虽然存在一些支持取消高考的理由，但也有反对意见和改革的需求。因此，更合理的做法可能是对高考制度进行改革，而不是完全取消。