中职公共艺术课主要包括以下内容：

基础模块

音乐：通过中外不同体裁、特点、风格和表现手法的音乐作品，使学生了解音乐基础知识、技能和原理，掌握音乐欣赏的正确方法与音乐表现的基本技能，提高音乐欣赏能力和音乐素养。重点选择旋律优美、具有经典性、代表性和时代感的名曲佳作，分析音乐与生活、音乐与社会、音乐与文化、音乐与情感之间的联系。

美术：通过不同美术类型（绘画、雕塑、工艺、书法、建筑、摄影等）的表现形式与发展演变进程，使学生了解美术的基础知识、技能与原理，熟悉基本审美特征，理解作品的思想与人文内涵，感受社会美、自然美和美的统一，提高审美能力。重点选择具有经典性、代表性和时代性的各种美术佳作，指导学生从自然、社会、文化和等角度进行比较欣赏，更好地理解各民族文化内涵，使学生了解并尊重中西方文化差异，拓展审美视野，形成积极健康的审美观。

拓展模块

音乐：包括音乐创作与编排、音乐剧与舞台剧等，引导学生尝试简单的音乐创作，如编曲、作曲等，通过参与音乐剧或舞台剧的排练与演出，提升学生的表演能力和团队协作能力。

美术：包括地域音乐文化等，介绍不同地域、民族的音乐文化，增进学生的文化理解和尊重。

艺术实践活动

学生可以参加艺术第二课堂和社团实践活动，参观艺术展览、观摩艺术活动等，以增强学生的实践能力和艺术体验。

总的来说，中职公共艺术课旨在通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。