少儿学习音标的方法可以总结如下：

听

初次接触音标时，需要多听几遍，以便在头脑中留下深刻印象。可以通过听英语歌曲、儿歌或观看发音视频等方式进行练习。

读

在听的同时，要跟着读，开始可能不标准，但多读几遍就会习惯。可以通过模仿老师或标准发音音频，逐渐纠正发音口型。

写

音标和字母不同，需要练习不同音标的写法，以牢固掌握。可以通过写音标卡片、抄写音标等方式进行练习。

拼读

学习单个音标后，尝试进行拼读，找一些陌生单词进行练习。最好有录音或老师进行发音纠正，及时纠正发音错误。

利用辅助工具

使用儿歌和动画，通过旋律和形象化的动画帮助孩子记忆音标发音。例如，有专门教元音音标发音的儿歌，通过重复的歌词和节奏加深记忆。

游戏学习

制作音标卡片，玩“音标卡片翻翻乐”或猜音标游戏，增加学习的趣味性。还可以进行英语发音接龙等游戏，让孩子在游戏中学习音标。

模仿练习

让孩子多听老师或标准音标的发音，然后模仿发音，逐渐纠正发音口型。例如，发[iː]这个长元音时，要注意嘴唇向两边咧开，舌尖抵住下齿。

拼读音标组合

学会一些简单的音标组合拼读，如“[dr]”“[tr]”“[ts]”“[dz]”等辅音连缀，以及“[aɪ]”“[əʊ]”“[eɪ]”等元音组合，并能根据音标拼读出简单单词。

应用于单词学习

能够利用音标正确地读出新单词，并根据读音规则猜测单词的拼写。

培养语感

多与母语为英语的人交流，提高孩子的语感。可以通过家庭角色扮演、英语对话等方式进行练习。

通过以上方法，少儿可以逐步学会音标，并能够正确发音和拼读单词。建议家长和老师耐心指导，鼓励孩子多练习，培养良好的学习习惯和兴趣。