艺术类学生的考评通常包括以下几个方面：

平时成绩

包括课堂表现、作业完成情况、参与艺术活动的积极性等。

作业成绩通常占较大比重，如平时作业占60%，期末考查占30%，课堂常规占10%。

期末考核

期末考核通常包括书面考核、技能考核、学习态度考核等。

美术、音乐等艺术科目采用分数制，结合平时成绩和期末测试。

特长展示

学生可以通过特长展示获得加分。

等级评定

评价结果通常分为优秀、良好、合格、不合格等等级。

考评分离

在某些艺术类专业考试中，考生通过录制音视频的方式记录考试过程，由评审专家根据录制的材料进行评分，以增加考试过程的透明度和公正性。

综合评价

包括对学生造型表现、欣赏评述、美术情感、综合探索等方面的评价。

评分标准

根据科目和类别的不同，评分标准有所差异，例如素描、色彩、速写等。

原创性与创新思维

考核学生是否能提出新颖的艺术观念，创作出独一无二的作品。

技术技能与工艺水平

评估学生掌握和运用各种媒介和技术的能力。

主题深度与文化内涵

重视作品背后的主题深度，鼓励学生挖掘具有时代意义或个人情感共鸣的议题。

审美感知与视觉传达

关注作品能否通过视觉语言清晰、有力地传达其核心概念。

实践应用与社会影响

考核艺术创作对社会的实际贡献。

考评过程中，应确保公开、公平、公正，并鼓励学生积极参与和展示自己的才能。学校或教育机构会根据具体情况制定详细的评价标准和流程。