长春大学的特殊教育专业在国内享有较高的声誉，以下是一些关于该专业的信息：

专业声誉

长春大学特殊教育学院被广泛认为是中国残疾人高等教育的重要学府，具有悠久的历史和丰富的教学经验。

该学院在视障、听障学生和普通学生共同学习的环境方面，提供了良好的基础设施。

就业前景

毕业生可以在特殊教育学校、普通学校的特教班、幼儿园、社区卫生服务中心、康复机构、残疾人福利机构等单位工作。

也可以考取教师资格证后到普通学校从事教育工作。

专业认证与特色

特殊教育专业通过了专业认证，并在师范专业高质量建设方面取得显著成效。

该专业在综合性大学特色发展路径上积极探索，以专业认证为抓手，不断提升学生培养质量。

学院规模与成就

学院拥有多个高等特殊教育本科专业和特殊教育师范类本科专业，涵盖听障、视障融合教育。

学院在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了突出成就，并多次获得省级以上教学成果奖。

学生情况

学院现有在校生包括视障、听障学生和普通学生，提供多样化的教育机会。

学院还招收硕士研究生，为残障学生提供更高层次的教育。

社会评价

一些毕业生认为长春大学的特殊教育专业就业前景好，但也有意见表示工资水平一般。

学院在特殊人群高等教育方面具有开创性和代表性，对推动中国残疾人教育事业的发展做出了贡献。

综上所述，长春大学的特殊教育专业在学术声誉、就业前景、专业认证、学院规模、学生培养和社会评价等方面都有积极的表现。