当孩子的考试成绩不理想时，家长可以采取以下方式来开导他们：

保持冷静和理性：

家长在面对孩子的成绩时，要保持冷静和理性的态度，不要过分情绪化或责备孩子，而是给予他们足够的支持和理解。

倾听和沟通：

与孩子进行开放而真诚的对话，倾听他们的想法和感受，了解他们对成绩的看法和原因，帮助他们找到问题所在。

鼓励和肯定：

鼓励孩子，让他们知道失败并不代表他们的价值或能力，肯定他们在学习过程中所做的努力，并提醒他们每个人都会遇到挑战。

制定目标和计划：

与孩子一起制定明确的目标和计划，帮助他们建立学习的积极态度和良好的学习习惯，确保目标具体、可行，并提供必要的支持和资源。

提供帮助和资源：

为孩子提供必要的学习资源和辅导支持，可以是家庭辅导、补习班或寻求老师的帮助，确保他们有足够的学习材料和环境。

培养兴趣和多元发展：

鼓励孩子参与兴趣爱好和多元化的活动，培养他们的综合素质和自信心，这样可以帮助他们在学习之外找到自己的兴趣和激情。

释放压力：

陪孩子释放压力，出去放松一下，帮助他们缓解压力和后顾之忧，不要对学习失去信心。

选择合适的时间进行交流：

在孩子情绪相对放松的前提下进行交流，避免在交流过程中比较，会伤害考生的自尊心。

关心和支持：

当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。

养成独立学习的习惯：

让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。

正确对待失败：

教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。

建立自信心：

以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。

设定实际目标：

鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。

分析学习状态：

家长需要了解孩子在学习过程中的状态，包括是否能够集中精力学习、是否有拖延症、是否对学习失去了兴趣等，从而找到影响成绩的具体原因。

鼓励积极的学习态度：

无论成绩如何，都应该鼓励孩子培养积极的学习态度，强调学习的重要性，建立积极的学习习惯。

制定合适的教育计划：

家长需要根据孩子的具体情况，设定合理的学习目标，设定一个既有挑战性又能实现的目标。

赏识促进主动学习：

父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣，及时给予夸奖和鼓励。

耐心倾听孩子的心声：

当孩子考试成绩不如意时，首先要耐心倾听他们的心声，给予理解和关心，不要急着批评或指责。

鼓励孩子坦诚面对成绩：

鼓励他们坦诚面对成绩，不要逃避或否认成绩的事实，而是引导孩子积极面对。

不以成绩评价孩子的价值：

家长要明确告诉孩子，考试成绩不能代表一个人的全部价值，每个孩子都有自己的优势和擅长的领域。

帮助孩子分析原因并制定计划：

和孩子一起分析成绩不好的原因，并帮助他们制定改进计划。

鼓励孩子积极面对挑战：

家长要鼓励孩子积极面对挑战，告诉他们困难并不可怕，只要肯努力，就能逐步克服。

给予适度的奖励和鼓励：

当孩子取得一些进步时，家长要及时给予适度的奖励和鼓励。

建立学习伙伴关系：

鼓励孩子和同学或朋友互相学习，建立学习伙伴关系。

多开阔眼界：

家长可以多带孩子外出旅游，到博物馆、科技馆、各大名校等，让孩子在接触自然的同时，感受世界的美丽，从而激发学习兴趣。

和谐的家庭氛围：

家庭环境氛围好、得到的爱和温暖多，更能激发孩子好好学习，天天向上。

不要过分追求分数：

家长要更加注重孩子思维能力的培养，而不是一味地只要求成绩好。

鼓励，让孩子重拾自信：

在孩子面对成绩的打击时，家长适当的给予孩子鼓励，让他们重拾自信心。

家长与老师注意对其遇到的挫折实事求是的分析：

影响学生考试成绩的因素很多，家长和老师需要实事求是地分析，避免将考试成绩不好归结为自己的脑子不够聪明。