1、课程编码（curriculum code），亦称“教育知识编码”。学校课程对知识的组织和表达。是英国新教育社会学家伯恩斯坦创造的分析学校教育过程、揭示教育不平等本质的方法，解释了劳工阶层的孩子在学校中学业成绩偏低的原因。
2、伯恩斯坦于20世纪70年代在《论教育知识的分类与构架》的论文中提出“编码理论”，把语言分为“集合编码”和“整合编码”两大类。“集合编码”具有特殊性、孤立性，存在于高文化阶层的语言中。“整合编码”具有普遍性、关联性，存在于低文化阶层的语言中。
3、由于英国学校的课程和语言环境是一种“集合编码”，学校教育知识与高文化阶层家庭使用语言具有同质性，与低文化阶层家庭使用的语言具有异质性，这就是英国学校有利于高文化阶层子女教育成就上的成功，并造成低阶层子女学业失败的主要原因。
什么是课程代码
课程代码是什么
课程代码就是用来代表课程的编号，就像学号、身份证号一样，具体举例如下：每个自考专业，都安排有10多门课程，考生需要全部考完某个专业内的全部课程，才可申请该专业自考毕业。例如其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”，那么，“03708”就是指自考课程
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本文概览：1、课程编码（curriculum code），亦称“教育知识编码”。学校课程对知识的组织和表达。是英国新教育社会学家伯恩斯坦创造的分析学校教育过程、揭示教育不平等本质的方法，解释了劳工阶层的孩子在学校中学业成绩偏低的原因。2、伯恩斯坦于2